发布时间:2021-12-22 15:02:47 来源:本站 阅读:627人浏览
本篇将为大家介绍2022年新津县职业高级中学招生简章、招生专业相关内容,学校依托新津县园区发展,实行校企合作,企业进学校,培养符合企业人才,让课堂学习和工作相结合,根据当地发展需求,增强学校实力,下面具体为大家介绍下。
建于1983年的新津县职业高中,学校占地93亩,建筑面积4万平方米,固定资产达1.2亿元。2008年与县技工学校合并开办,是一所集学历教育、职业训练、技能鉴定为一体的综合性中等职业学校。
近几年,学校立足地区产业规划和发展,依托工业园区的建设,有效地整合了园区和学校、企业和专业,人文教育学等专业教学资源,拓宽办学渠道,创新办学思路,增强办学实力,初步形成了“三进一领办”的办学特色,起到积极的示范作用。
学院已连续获得“四川省绿色学校”、“成都市示范性中等职业学校”、“成都市校风示范学校”、《成都市免费中等职业教育工作先进集体》、《成都市依法治校示范学校》,《四川省中职学生校内事务管理示范学校》、《成都市精神卫生实验学校》,2013成都教育科学研究院在我校设立了教师工作室。
所谓三进,就是“学校进入园区、企业进入学校、教学进入车间”。一是学校“学校进园区”发展模式。建成于工业园区内,将学校发展纳入当地经济建设和社会发展总体规划,并根据当地产业发展需要设置专业。第二,校企深度合作“企业入校”办学模式。学校与企业在校企合作实践基地的共同努力下,在资金、人才、设备等方面实现了互补性的共享,使学校文化和企业文化在交流中得到丰富和提升,从而在根本上深化学校教育教学改革。第三,“教进车间”理实一体化教学模式。“做中学,做中学,做中学”是以专业技能为核心,重视实践性教学环节,强化专业课程体系和技能体系建设。
一次申请就意味着“专业申请”。它是成都市教育局倡导的“3+N”集团化办学模式,以地区职教集团为平台,以县校合作为体制机制保证,由成都职业技术学院领办的高星级酒店经营管理、物流服务和管理两个专业,深入推进中高职衔接,学校的办学水平和人才培养质量将得到全面提高。
学院现有教职工133名,其中专任教师117名。其中专任教师中25.7%为高级职称教师,53人为45.3%;“双师型”教师为96%,其中高级职称教师为25.7%。该校有1400多名在校生。
2008年与县技工学校合并办学,是一所融学历教育、职业培训、技能鉴定为一体的综合性中等职业学校。
新津县职业高级中学专业名单:机械加工技术、电子应用技术、学前教育、酒店服务与管理、电子商务、会计、计算机应用。
本校现设有机械加工、学前教育、高星级酒店经营与管理、电脑应用、物流服务及管理、电子商务、会计、电子科技应用等8个专业。本校现有教具设备一千七百多万元,专业设备一千四百多台(件),校内专业实训室30个,多媒体教学设备70套,实训教具一千七百余万元,专业教具一千七百万元。
新津县职业高级中学学前教育专业介绍
培养要求:该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
主干课程:普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
专业解析:教育是人类特有的培养人的社会活动。教育随着人类社会的生产而产生,也随着社会的发展而发展。从古到今,教育发展具有不同的历史特征。然而,学前教育是在教育实践发展的基础上逐渐形成的一门学科,学前教育有着它自己特有的研究对象,并具有其鲜明的学科特色。它的发展经历了萌芽期,独立形态其和发展期。教育即一切有目的的、有计划、有组织的增进人们知识与技能、影响人的思想品德的活动。学前教育是研究教育现象和教育问题,揭示教育规律的学科。首先,我们得掌握“三基”即基本概念、基本理论和基本知识,并了解相关的新信息。其次,在平时的学习中应多学习相关的学科,如哲学、心理学、教育心理学、社会学、教育统计、政治经济学、伦理学和计算机等等各种相关学科,注重理论联系实际。最后,应注意参考相关书目和运用参考工具,浏览一些教育原著,阅读相关杂志报纸。
1、国家实行学费全免计划。凡中职学生在校学习期间,三年的学费全免。中职三年免学费,免住宿费。
2、国家困难资助政策。在校学习的高一、高二学生,有20%的同学能享受国家困难资助(包括低保、残疾)
3、学校每年对5%的学生进行生活困难补助。
以上就是小编为大家整理的2022年新津县职业高级中学招生简章、招生专业相关内容,学校招生专业多,三年中专免学杂费,每个专业都有自己的专业特色,注重理论和实践相结合,如果对成都中专学校有更多想要了解的内容可以拨打电话进行咨询。
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