发布时间:2022-09-21 12:50:46 来源:九加升学网 阅读:816人浏览
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学校围绕“公平教育、优质服务、多元化办学、师生融合”大力推进素质教育,确立了教育理念“多元化办学,特色教育,全面发展”办学思想先后被评为“浦江县未成年人思想道德建设先进单位”“浦江县人才开发先进单位”“成都市思想政治工作先进集体”“成都校风示范学校”“成都文明单位标兵”,学校德育部被评为成都市“德育模范团队”学校也被批准为“成都市田径训练点”“四川大学体育后备人才培养学校”。教职工教育科研论文获国家、省、市、县奖励300余人,学校教育教学质量逐年稳步提高。
自2002年高考总上线以来,已突破100人大关。在当年的87所同类学校中,本科上线率排名全市第七,总升学率排名第六;2003年,本科上线突破100人大关,上线率40.13%;2004年,本科上线突破200大关。上线率46%后,本科上线人数持续保持在200人左右。学校综合评价在全市同类学校中排名第一。学校的教育教学工作多年来受到市县主管部门的表彰。学校“科学治校,民主管理”该模式受到省市领导的高度赞扬,受到省市媒体的关注。
寿安中学35岁以下青年教师占比超过75%,平均年龄在28岁左右,中高级职称教师仅占全校教师的1/4左右。面对差异很大的农村孩子,这样一支年轻的队伍创造了一个又一个辉煌的成就,这一切都源于他们共同的名字——寿安中学。
教师是学生成长的向导。长期以来,寿安中学一直坚持教师的现状“四比一让三争”(比吃苦,比主动,比服务意识,比为群众排忧解难;看到荣誉就放手;努力做教学骨干,做教研人才,做名师)建设干部队伍“三感三气”(荣誉感、使命感、责任感、志气、正气)铸就师魂,“三比三干”(比贡献,比奉献,比合作,肯干,能干,会干)争创名师“师生不同,师生不同”加强团队精神,建立和谐的师生关系,形成和谐的师生关系“竞合融一”教育理念,形成了一个分支“团结协作,奉献奋斗”勤教、乐教、爱教的干部教师精神。
他们为“大家”可以舍“小家”为了别人可以忽略自己,为了学生可以每天工作到深夜,可以为学生坚持一夜。“5.12”地震后,寿安中学全体教职员工一起上阵,疏散、安抚、调查、消毒,甚至为了学生睡个好觉,在学生宿舍楼通宵值班,陪伴学生度过地震后的夜晚。
为了有效预防、及时控制和妥善处理新冠肺炎疫情,提高快速反应和应急处置能力,最大限度地降低新冠肺炎疫情对学校师生员工造成的危害,确保学校师生员工身体健康、生命安全,保证学校正常的教育教学和生活秩序,维护学校和社会稳定,寿安中学于9月19日上午开展了2022年秋季学期返校复学疫情防控演练。此次实战演练,模拟学校开学第一天,教师、学生早上入校、入班和课堂中等五个场景。在演练正式开始前的疫情防控培训会上,副校长李军为大家详细讲解了演练的流程、注意事项等内容。
模拟场景一:校门检验,学生有序入校
为避免校门口发生拥堵,学校实行错时返校,学生根据防疫要求,出示绿色健康码、行程码、场所码经门岗查验,配合工作人员测量体温并登记、消毒方可入校。
模拟场景二:课堂演练:晨检、午检、晚检
模拟学生入班后的一日三检:晨检、午检、晚检,班主任对每位学生进行体温检测。
模拟场景三:寝室晨检、晚检和安检
生活教师对学生进行晨检(早上起床出寝室)、晚检(晚自习后回寝)和安检。
模拟场景四:食堂就餐、充值
在值周老师的指导下,学生间隔一米及以上,排队有序到充值中心充值,进食堂后,排队刷卡就餐,就餐后有序离开。
模拟场景五:发现阳性患者应急处置
一经发现疑似阳性感染患者及其密切接触人员,立刻采取紧急封校措施,第一时间上报上级相关部门,并由校医陪同疑似阳性患者和密接者到隔离室隔离,同时集中隔离本班其他学生,心理老师对隔离人员进行心理疏导。
通过此次实战演练,全面提高了学校疫情防控人员的防范意识和应急处置能力,全面检验了学校的应急指挥和组织协调能力,增强了大家抗击疫情的信心,为坚决打赢疫情防控阻击战和安全顺利开学打下了坚实基础。
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