2024年成都泛美航空旅游职业学校办学理念怎么样?办学特色是什么?首先，成都泛美航空旅游职业学校以培养高素质的航空旅游专业人才为目标，秉承着办学为人、办学为民的理念。学校注重培养学生良好的职业道德和职业素养，培养学生的创新精神和实践能力，使其具备适应社会发展需求的综合能力。下面，请大家跟随小编详细了解下吧。

一、2024年成都泛美航空旅游职业学校办学理念

以人为本，突破文本主义思想，全面提高学生综合素质，培养跨岗作业能力，塑造现代绅士淑女。

二、2024年成都泛美航空旅游职业学校办学特色

标准化军事化管理;以日本礼仪训练为主，加强社交能力训练;加强财务管理能力训练;完善的就业服务

三、成都泛美航空旅游职业学校近期新闻

匠心耕耘，喜结硕果。近日，成航校喜讯频传，获得多个市级奖项。在成都市教育科学研究院公布的《关于2023 年职业教育与继续教育(成人教育)优秀论文拟获奖名单的公示》中，我校教师荣获二等奖4名，三等奖1名。与此同时，在成都市职业技术教育协会公布的《关于“学习贯彻党的二十大精神”征文评选活动拟获奖名单的公示》中，我校同样收获颇丰，获得优秀案例三等奖3名，学术论文三等奖1名，优秀奖3名。

在 2023 年职业教育与继续教育(成人教育)优秀论文评选活动中，陈敏校长的《中职航空服务专业的专业课程思政难题及破解路向》、杨莉老师的《中高职衔接航空服务通用英语教学改革初探》 、罗梓文老师的《有效推进无人机专业中高衔接，构建特色课程体系》、韩佳老师的《驾言各往勇 实践乃精思——浅论中高职教育教学如何实现有效衔接》荣获二等奖，夏世平副校长的《浅析“六位一体”中高职一体化实践路径》荣获三等奖。

在“学习贯彻党的二十大精神”征文评选活动中，谭少华老师的《成都泛美航空旅游中等职业技术学校(党建提质培优案例)》、杨莉老师的《创新“四类课堂”，培养德技并修“民航服务人才”》、付昱老师的《当晦暗散尽 终星河长鸣》荣获优秀案例三等奖。陈敏校长的《党建引领中职航空服务专业课程思政建设》荣获学术论文三等奖，高函老师的《用党的二十大精神为指引探索职业教育发展新路径》、何文敏老师的《结合中国式现代化谈谈中职学生的自信心》、刘文文老师的《守正创新 为党“育”人》荣获学术论文优秀奖。

祝贺所有获奖老师!荣誉是一份鼓励，也是一份收获，希望我校全体教师以荣誉作为前进的动力，充分发挥优秀教师模范作用，推动我校教育教学再上新台阶，助力学校高质量发展，再接再厉，再创佳绩!同时，也希望获奖教师继续发挥优秀成果对教育改革的支撑、驱动和引领作用，提升个人科研能力的同时，真正做到以研促教，为推进学校内涵建设发展做出积极贡献。

学校也将以此评比为契机，积极为教师成长搭建平台，深入教育教学实践研究，不断提升教学科研水平和教育教学质量，使教学教研出色，立德树人出彩，继续鼓励教师专业成长，深化教学理论研究，进一步提高教师专业素养，在教学中沉淀，在教研中收获。

以上就是2024年成都泛美航空旅游职业学校办学理念及办学特色的情况介绍，通过不断创新和改革，成都泛美航空旅游职业学校致力于培养具有国际视野和竞争力的航空旅游专业人才，为航空旅游行业的发展做出贡献。欢迎大家报读学校，如想了解更多的四川中职学校新闻，请继续关注九加升学网。