2024年四川文化传媒职业学院音乐表演专业怎么样?就业方向是怎么样?首先，四川文化传媒职业学院音乐表演专业是一个融合传统文化和现代音乐艺术的结合，培养学生全面的音乐表演能力和艺术素养。学院拥有一支高水平的师资队伍，为学生提供专业的教学指导和实践机会。毕业生在就业方面有着广阔的发展空间，可以选择从事歌手、乐器演奏者、音乐老师等多个领域。音乐表演专业是一个充满激情和创意的领域，下面大家跟小编一起来详细了解一下吧。

一、2024年四川文化传媒职业学院音乐表演专业怎么样

音乐表演专业是创建于2005年，隶属于四川文化传媒职业学院表演与艺术教育学院(二级学院)表演艺术系。结合学院坚持以“服务区域经济文化发展”为根本、以“文化服务和文化教育”为主体、以“媒体艺术与媒体技术”为支撑的“12257”专业建设思路。音乐表演专业属于五大特色专业群中的“表演艺术”专业群，属于“12257”专业建设中的媒体艺术类。音乐表演专业现有全日制高职在校学生共315人。

根据学院“以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，以质量求生存，以特色创品牌，走校企合作，产教融合的道路”的教学改革方针和人才市场调查数据，我们对音乐表演专业提出了台前幕后、教演结合、一专多能的培养定位，即围绕音乐行业台前幕后的工作岗位，运用学、演结合的教学模式与手段，最终让学生达到一专多能的就业目的。能在音乐相关演出团体、基层社区、文化站、艺术培训机构从事音乐演艺、文艺活动管理、音乐艺术教学等职业岗位，从事音乐相关工作的高素质技术技能人才。

二、2024年四川文化传媒职业学院音乐表演专业就业方向

根据四川省人民政府发文，成都市出台《成都市人民政府关于支持音乐产业发展的意见》确立了到2025年，把成都市建设成为领先全国的音乐生产地、乐器及音乐设施设备集散地、版权交易地、演出聚集地，成为具有世界影响力的现代音乐产业领军城市。四川地区音乐产业规模将迅速发展，总产值预计超过1100亿元。成都市重点开展国际音乐之都建设工作 ，形成建设音乐产业聚集区、培育重点音乐企业和音乐项目、强化音乐产业链，优化资源创新转化的音乐产业发展模式;成温邛沿线城市文化旅游小镇打造达到一定规模。全省音乐产业发展总体处于蓬勃发展阶段。根据《四川文化传媒职业学院办学定位》与《音乐表演专业2021-2025发展规划》 要求，到2025年，音乐表演专业在校生人数预计达到500人 ，实训设备值超过1万元,形成主要服务成都音乐市场、辐射全川、具有一定区域知名度和影响力的高职音乐表演高素质技术技能人才培养和输出基地。音乐表演专业以前培养的是专业从事音乐艺术表演的人才，随着艺术的普及和深入，现在社会对于音乐人才的需求不仅仅停留在表演上，还需要更多的集教学、表演、编排、研究、管理等方面工作为一体的应用型艺术人才。

1. 音乐演艺人员：传媒演艺公司歌手、乐手，网络直播才艺演员。

2. 企事业文艺专干：基层文化站、馆文艺专干，企业相关行政岗位。

3. 教师类：音乐培训机构教师，幼儿园、小学学科教师。

4. 音乐制作类：录音师、音响师、音乐制作人。

5. 自主创业：学生自主创业培训学校、录音棚、传媒演艺公司等。

三、四川文化传媒职业学院音乐表演专业师资介绍

本专业教师均毕业于国内外各大知名艺术院校，其中教授1人，副教授1人，讲师9人，硕士研究生学历17人，其中含留学归国硕士3人，国家一级导演1人，国家三级演员3人，高级音响师1人，聘请行业专家5人，双师素质型教师10人。近三年来，本专业教师共发表论文120余篇，其中核心期刊近10篇;主持或参与省厅级课题研究20余项，编写出版高等院校艺术类教材10部，获得各级各类奖项30余项。

抒情男中音，长期从事音乐表演教育教学与科研工作，四川文化传媒职业学院传媒艺术学院学术委员会委员、校级名师、希望教育集团优秀教师;四川省职业院校技能大赛优秀指导教师、四川省大学生艺术展演活动优秀指导教师、亚洲国际艺术节优秀指导教师。

主持、参与包括《高校艺术团建设与大学生心理健康研究》在内的各级科研项目8项，其中省级以上科研项目2项:发表包括《高职院校声乐专业艺术辅导课的课程教学模式改革》在内的学术论文9篇;获得第六届韩国春川国际声乐比赛优秀奖、第十四届“CCTV青年歌手大奖赛”四川赛区合唱类一等奖，首届“中国--河套文化艺术节”优秀表演奖。

王寅 副教授

男高音歌唱家，先后毕业于解放军艺术学院(本科)、意大利博洛尼亚音乐学院(硕士)，第十一届全国青年歌手电视大赛 中国唱片总公司分赛区选拔活动中，被评为优秀歌手。2004年度中华艺术新秀国际交流赛 荣获声乐-美声专业成年组二等奖。2010年佩鲁贾国际声乐大赛优秀奖。

表演艺术系党支部书记;中共党员;讲师;抒情女高音;硕士研究生;国家歌唱三级演员;演艺经纪人;中国社会文化管理协会音乐艺术专业委员会会员;音乐表演专业《声乐》课程负责人;师从朝鲜族女高音歌唱家崔善子教授，多次获得各类声乐奖项，在省级专业声乐赛事中多次获得优秀指导教师。

2019年全国高等院校歌剧比赛获得 二等奖;2018年春川国际声乐比赛 获得三等奖;2018年黄龙音乐季 获得二等奖;2017年4月成功举办个人音乐会。指导学生连续获得2022年度、2021年度四川省高职院校技能大赛声乐赛项第二名。

硕士，音乐制作人，中国录音室协会会员，高级音响师，2015年改编并创作《我爱你中国与梦想的舞台》获希望集团庆祝中国共产党成立95周年文艺汇演一等奖。2017年创作并指导学生《但愿人长久》参加四川省大学生艺术节大赛，获得专业组二等奖。2019年录制并混音作品《梅之遐想》。

西南民族大学音乐与舞蹈学专业硕士研究生，讲师，主要担任声乐、基本乐理与视唱练耳两门课程的教学。科研及获奖情况：曾在2021年指导学生参加四川省职业院校艺术专业技能大赛中获得新谱视唱第一名;在2022年、2021年荣获第九届和第八届KJC亚洲国际艺术节中国预选赛“优秀指导教师奖”;2019年四川文化传媒职业学院第三届教师课堂教学技能竞赛中获得“三等奖”;2019年四川文化传媒职业学院第六届辅导员素质能力大赛中获得“优秀奖”;2019年荣获四川文化传媒职业学院“优秀辅导员”称号。2019-2020参与完成《中、高、本衔接下公共基础课程改革与建设研究》和《非遗原生态马渡民歌的传承及研究》两个课题;2019-2021相继发表了《声乐演唱与舞台表演的关系探析》《谈如何在高校声乐教学中融入传统音乐文化》《黄自艺术歌曲在专科教学中的应用》《非遗原生态马渡民歌的传承及研究》等论文。

硕士研究生，四川省音协钢琴艺术指导学会会员。自6岁起学习钢琴至今，启蒙于周士佳老师及四川艺术职业学院赵翔宇教授。2013年考入四川音乐学院附中钢琴表演专业，师从高小桥老师。2016年考入四川音乐学院钢琴系艺术指导专业，师从杨小影教授。2020年考取四川音乐学院钢琴系硕士研究生，师从杨小影教授。专业学习期间受到四川音乐学院杨成刚教授、德国卡尔斯鲁厄国立音乐学院蒋夏怡老师的指导并在校期间以优异的专业成绩被选入“本科尖子生”培养计划。

四、音乐表演专业成就

本专业学生近年来获奖成果丰硕，获奖涉及各级各项赛事十余类，超100人次以上获奖，其中涵盖了四川省技能大赛、四川省大学生艺术节、四川省高职高专音乐表演技能大赛、“快乐男声”、“超级女声”、“学会杯”钢琴大赛等赛事。2021年四川职业院校技能大赛(声乐表演)：通俗组二等奖、美声组二等奖、民族组三等奖2022年中行杯.四川省职业院校技能大赛艺术专业技能(声乐表演)：美声组第二名、美声组第三名 通俗组第二名。

本专业2019届毕业生自主创业，开办金萌果艺术学校，位于成都简阳，目前已开办两家校区，现有学员200余人，年收入100万元左右。

五、音乐表演专业竞赛获奖

本专业学生近年来获奖成果丰硕，共获各级各项赛事十余类，百人次以上获奖，其中涵盖了四川省技能大赛、四川省大学生艺术节、四川省高职高专音乐表演技能大赛、快乐男声、超级女声、“学会杯”钢琴大赛、KJC等赛事。

2021四川职业院校技能大赛声乐表演赛项

2022四川职业院校技能大赛声乐表演赛项

2020级吕烨琪获通俗组二等奖(指导教师：杨思宇)

2020级何鹏获美声组三等奖(指导教师：王寅)

2020级俄木木牛美声组二等奖(指导教师：高荣志)

2020级吕烨琪获通俗组二等奖(指导教师：杨思宇)

2023年四川省职业技能大赛(团体赛)：

四川文化传媒职业学院1队：三等奖(指导教师：秦鑫艺、孙安琪)

四川文化传媒职业学院2队：二等奖(指导教师：滕蔓、卓悦)

2020级何鹏获美声组二等奖(指导教师：王寅)

2019级邹千满获民族组三等奖(指导教师：高荣志)

以上就是2024年四川文化传媒职业学院音乐表演专业怎么样以及就业方向的情况介绍，学生们将通过学习获得丰富的舞台经验和表演技巧，为未来的职业发展奠定坚实基础。四川文化传媒职业学院音乐表演专业将成为学生探索音乐艺术世界的舞台，让他们展现自己的音乐才华，实现自身人生价值。如果大家还想了解更多的四川高职学校新闻，请大家继续关注九加升学网。