2024年四川文化传媒职业学院学校学科建设情况介绍?学校学科建设好不好?学校是一所很好的全日制综合性普通高等院校，学校的学科建设项目很好，有丰富的学习资源和实训条件。同学们在这里有很好的发展机会。学校省级特色专业之一是播音与主持专业。下面就和小编一起了解一下吧。

一、2024年四川文化传媒职业学院学校学科建设情况介绍

学院与西南交通大学科技园、新加坡华夏教育集团合作，开设最安全、最经济、最快捷的国际公认本科文凭，成为全球管理人才绿色留学渠道“1+2”留学模式(国内1年+新加坡2年，可完成本科教育，获得学士学位)。经过一年的国内语言和专业课程学习，通过毕业考试，获得新加坡华夏集团颁发的大学文凭，学分转移，将直接进入新加坡莎顿国际商学院本科二年级，最终获得学士学位。2013年，学院独家成功引进华科教育集团TFT人才战略总体计划+CAPC质量课程，开设特色专业：计算机应用技术(快速记录秘书官方方向)、计算机应用技术(速录讲师方向)、计算机应用技术(行政速录方向)、电商(网店创业方向)、电子商务(网络运营方向)、营销与策划(房地产销售方向)、营销与策划(汽车销售方向)。

二、2024年四川文化传媒职业学院学校学科建设好不好

学校学科建设优秀，充分体现了教育理念的前瞻性和实践性。在此背景下，学校积极与其他教育机构合作，整合各方教学资源，营造更加丰富多样的学习环境。这不仅提高了教学质量，而且为师生提供了广阔的成长空间和发展机遇。学校还注重培训基地的建设，努力为学生提供真实的实习经验和实践环境。通过与行业企业的深入合作，学生可以接触到学习过程中的前沿实践操作，培养实践能力和创新思维。这种良好的发展条件使每个学生都能更扎实地掌握专业知识和技能，为未来的职业生涯奠定了坚实的基础。简而言之，学校全面提高教育质量的努力为学生的成长提供了有力的保障。

三、四川文化传媒职业学院近期新闻

哈喽，各位小伙伴!知道你们关注文传学院很久啦，可是又在专业选择上有些困惑，那么今天文传君带大家一起了解，省级特色专业之——播音与主持专业。

播音与主持专业开设于2014年，现有8个教学班，专业在校学生240名;专职教师6名，副教授1名，双师型教师5名。

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展， 具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意 识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能，面向广播、电视、电影和影视录音制 作、文化艺术等行业的播音员、节目主持人等职业群，能够从事播音 与配音、采访报道、节目与活动主持工作的高素质技术技能人才。

普通话语音与发声、播音创作基础、即兴口语表达、电视节目主持、影视配音、广播节目主持与创作、新闻采访与写作、摄影摄像、活动主持、电商直播。

主要立足成都，面向四川传统媒体和新媒体市场，辐射西南，从事播音员、广播电视台主持人、商业活动主持人、记者、配音员、网络主播、艺术教育工作。

依托新闻专业群坚持把“出作品，出精品”作为教学的总目标，以“竞赛制”和“仿真实训”为平台，开展综合型专业实践活动，以目标作品为载体实施人才培养计划。致力培养具备影视学、传播学、语言学等多学科知识与能力，媒介素养好、业务能力强的复合型、口语传播人才。本专业教学匹配国家十四五规划推动广播电视和网络视听高质量创新性发展战略。重点针对广播电台、电视台、宣传、教育行业，播音、配音、采访报道、活动主持、新媒体主持、艺术教育岗位，就业率92%，教学内容覆盖全面，社会竞争力强。

学生获奖：

1、四川省2022年中华诵经典“诵讲演写”活动 获得“三等奖”。

2、“强国复兴有我”崇州市红色经典诵读比赛 获得“一等奖”。

3、第八届四川省大学生主持人大赛中，播音专业学子获得二等奖一名、三等奖两名。学校荣获优秀组织奖。

近三年教师科研成果共计13项。公开发表学术论文共计3篇、参与各级课题研究1项，参加社会服务9项。

校内实训室：共计2间，其中新闻演播厅1间、多媒体录播间1间。

校外实践基地：共计3家，成都广播电视台、崇州市融媒体中心、江油市融媒体中心。

以下就是有关2024年四川文化传媒职业学院学校学科建设情况介绍或学校学科建设好不好的情况介绍。学校的学科建设很好，学校与其他学校合作，加强了教学资源和培训基地的发展，学生有良好的发展条件，欢迎同学们报考。如果同学们还想了解更多四川高职学校新闻，请继续关注九加升学网。