2024年四川省大邑中学学校学科竞赛成绩介绍?学科竞赛好不好?首先，学校是一所很好的四川省级示范高中，学校的学科竞赛成果很好，近年来学校不断发展，为it项目提供提供了许多优质的教学资源。最近学校为保障新学期班主任工作高效、有序开展，学校举办了新学期的第一次班主任工作会。下面就和小编一起了解一下吧。

一、2024年四川省大邑中学学校学科竞赛成绩介绍

参加全国中学生化学奥林匹克竞赛、全国中学生物理竞赛、全国中学生数学联赛的学生，获得100多个国家级、省级、市级奖项，参加全国英语竞赛、体育艺术竞赛，获得100多个国家级、省级、市级奖项。2012年4月，在2012年成都市中学生作文大赛中，学校9名学生获得一等奖，17名学生获得二等奖。在英语周报主办的“2011年全国中学生新课程英语语言能力大赛”中，学校5名学生获得一等奖，39名学生获得二等奖。

二、2024年四川省大邑中学学科竞赛好不好

学校非常重视学生参加各种学科竞赛，充分认识到这不仅是提高学术水平的重要途径，也是激发学生思维活力、锻炼综合素质的好机会。为此，学校投入了丰富的优质资源，积极组织各种比赛和辅导活动，确保每个学生都能充分发挥自己的潜力。在这样的支持下，学生们积极报名，热衷于参与，展示了不同学科的才华和热情。参与其中的学生在竞争中不断磨砺自己，积累宝贵的经验，无论是数学、物理、科学还是文学。随着时间的推移，他们取得了许多显著的成就。这些成就不仅展示了个人的努力和智慧，也证明了学校培训模式的优秀。通过这些活动，学生不仅增进了对知识的理解，还结识了志同道合的朋友，分享了共同成长的快乐。

三、四川省大邑中学近期新闻

为保障新学期班主任工作高效、有序开展，8月25日上午，我校高2023级在修齐斋召开2024—2025学年上期第一次班主任工作会。大邑中学党委委员、副校长、年级主管领导王大雄，年级管理团队和全体班主任参加会议。

会议总结了上学期年级教育教学工作，分析了取得的成绩和存在的问题。强调：新学期年级将紧紧围绕学校重点工作，继续以提高教学质量为中心，以推进“两类”课堂教学改革为抓手，以教研活动有效开展为载体，全面抓实抓细教学常规过程管理。

班主任工作是学校所有工作的落脚点。会议要求：要注重细节，言传身教;要采取人性化管理，因材施教，因生施策;要精准分析学生现状，落实到人，落实到学科，两周内开完班科联席会，提前谋划落实踩线生工作;要形成教育合力，确保学生健康成长。同时就开学前家长会、开学准备工作、安全工作、学生行为习惯教育、外墙文化、班级氛围营造等作了全面详细的安排部署，并对新学期重点工作提出了明确的要求。

会议认为，高二是学生发展的关键期，承上启下。班主任要关注好四个“点”：一是关注利用好重要时间节点，如各类考试、重大节日等;二是关注落实工作重点，如踩线生工作、心理健康工作;三是关注工作的细点，如作业的批改检查，与学生交流方式方法等;四是关注工作的忽略点，如学生请假、选修课、社团活动参与等。

会议明确了新学期班主任工作方向、工作重点和工作要求。大家表示，将继续发扬“细实严谨”的工作作风，扎实工作，不断提升带班育人能力，助力学生健康幸成长，推动新学期工作再上台阶，助推学校教育教学高质量发展。

以下就是有关2024年四川省大邑中学学校学科竞赛成绩介绍或学科竞赛好不好的情况介绍。学校非常重视学生参加各种学科竞赛，为学生提供丰富的优质资源，学生取得了许多优异的成绩，欢迎同学们报考。如果同学们还想了解更多四川高中学校新闻，请继续关注九加升学网。