2025年成都航空职业技术学院师资如何和师资介绍是怎么样?首先，高素质的师资力量汇集了一批高学历、高水平的教师队伍，许多教师曾经在航空行业工作，带来了实践经验和前沿的行业趋势，以确保学生能够在学习过程中与实践相结合。近期学校开展“大神”在身边!成航学子“亮绝活”给全网看的活动，下面大家跟小编一起来详细了解一下吧。

一、2025年成都航空职业技术学院师资如何

成都航空职业技术学院师资实力强大，学校是四川省教育厅直属公办全日制普通高等学校，国内首批国家示范性高等职业院校;入选四川省高端技术技能型本科试点院校和四川省优质高等职业院校建设计划。是黄炎培职业教育优秀学校、教育部确定的高等学校继续教育示范基地、中国人民解放军首批定向培训士官学校、中国航空工业高技能人才培训基地、国防科技工业职业教育培训基地。

二、2025年成都航空职业技术学院师资介绍

截至2018年11月，学校教职工677人，包括:中共中央组织部“万人计划”教学名师2人，国家教学名师2人，全国模范教师1人，全国优秀教师2人，四川省学术技术带头人1人，国务院政府特殊津贴专家8人，四川省突出贡献专家1人，省教学名师5人，国家教学团队2人，省教学团队4人。

三、成都航空职业技术学院近期新闻

近日，大型技能挑战融媒体节目——《天府工匠》，来到成都航空职业技术学院摆下擂台，开启了第三季聚焦职业教育主题的外场录制，并同步在央视频、人民网、抖音、快手等近百家媒体开启探访式直播、报道，掀起了“关注工匠”的热潮。

《天府工匠》是什么?《天府工匠》由成都市广播电视台和成都市总工会联合主办，自2022年启动以来，今年已经是第三季。前两季节目以超具趣味性、可视化的展示和挑战项目，赢得全网曝光量超过26亿，获得了超出预期的积极反响，推动形成“工匠热”，加快掀起了“技能潮”。同时《天府工匠》还荣获了国家广电总局2023年“全国广播电视媒体融合典型案例”。

为什么选择成航?产业要发展，人才是支撑，构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，职业院校作为培养技能人才的重要阵地，肩负着为社会输送高素质技能劳动者的重任。

此次《天府工匠》录制选择在成都航空职业技术学院搭建舞台，不仅因为学校是全国首批高职院校中的佼佼者，更是首批荣获国家示范性高职院校、国家“双高计划”建设单位及中国人民解放军定向培养士官学校之誉的学府。同时，它还是教育部首批职业院校校长培训基地与国家高技能人才培训基地。学院紧密围绕航空制造、运营及维修的全产业链，精心构建了航空专业集群，开设了涵盖电子信息、汽车、建筑及服务类的多元专业，更积极响应强军战略，多年来持续为高端产业及产业高端输送了大量高素质的技术技能人才。

直播期间，《天府工匠》节目组还现场采访了学校副院长何龙、民航运输学院院长洪德慧、无人机产业学院党总支书记马建勇、航空装备制造产业学院党委书记王阳合、航空维修工程学院副院长葛剑等。

此次挑战的舞台特别设立于学校的停机坪上，这里停放着多架用于教学目的的军、民用飞机，构成了一道独特的舞台背景，三架退役的歼8战斗机巍然屹立，它们作为曾经的蓝天卫士，为录制现场增添了一份别样的震撼与历史的厚重感。

本季节目除了持续展示优秀工匠的高超技艺之外，还通过“OK计划”大力促进就业。OK计划是“Offer+PK”，含义就是挑战加工作，具体来说就是参与企业“设岗”，优秀工匠“出题”，求职者“挑战”成功后就可得到offer。

在此次节目录制中，来自成都航空有限公司、中航(成都)无人机系统股份有限公司、四川亚美动力技术有限公司、厦门金鹭特种合金有限公司的优秀工匠与我校教师携手设计了一系列挑战题目，由我校学生竞相参与，优胜者将获得来自这些知名企业提供的就业岗位或试岗机会。

挑战项目一：倒车请注意出题人：厦门金鹭特种合金有限公司方案中心经理朱晓鑫成都航院教师、全国技术能手、全国最美教师周树强挑战者：航空装备制造产业学院学生廖文俊、肖钢《倒车请注意》挑战项目要求两位挑战者需熟悉并掌握数控铣床的基本操作及使用安全规范，使用工量具，找平道具手机的位置，确定基本位置参数，按照数控机床规定的指令，现场用手工编写操控程序，并用数控机床上的刀具点击手机屏幕操作汽车远程控制APP，从而控制汽车倒车入库。整个挑战过程中，保持手机屏幕完好无损是至关重要的一环。这一项目旨在考验挑战者对数控铣床进行精细操控的能力与技术水平。

2挑战项目二：穿越极限出题人：中航(成都)无人机系统股份有限公司、“成都工匠”李鑫助阵者：无人机产业学院教师刘明鑫挑战者：无人机产业学生袁鑫、李鑫杰挑战分为两轮。第一轮为“穿破屏障”。挑战者需操控穿越机穿越12张纸张构成的障碍。在不发生炸机的前提下，穿越纸张数量最多者获胜;若所有挑战者均成功穿破12张纸，则用时最短者赢得胜利。

第二轮为“穿越火笼”。在这一环节中，挑战者需操控穿越机穿越一个正在燃烧的铁笼，并返回原点。用时最少的挑战者将赢得胜利。此项目主要考验挑战者的空间感、方位感和无人机操控能力。

3挑战项目三：十拿十稳出题人：四川亚美动力技术有限公司的维修工程师刘雅楣助阵者：航空维修工程学院教师海雯炯挑战者：航空维修工程学院学生曹奕航、周帅该题目模拟了飞机维修的特殊工作环境，要求挑战者悬空俯卧，在20分钟内克服困难精准完成发动机指定工件组装。最终，首位完成组装且组装精度达到标准要求的挑战者将被判定为获胜者。

4挑战项目四：云霄卫士出题人：成都航空有限公司安保教研组组长昌林多吉助阵者：民航运输学院教师杨文韬挑战者：民航运输学院学生邱伟豪、税春棚、徐 洋成都航空有限公司安保教研组组长昌林多吉设计的挑战题目《云霄卫士》，融合了空中卫士的职业特质，通过三轮考验——体力、平衡力与记忆力，来决出积分最高的胜者。

首轮挑战，参与者需在倾斜30°的斜坡上做仰卧起坐，并在100秒内尽可能多地吃掉悬挂的甜甜圈，以检验其身体素质。第二轮，挑战者需举起载有乒乓球的横杆，走过楼梯上下一个来回，保持横杆两端乒乓球最多者获胜。最后一轮，挑战者先记住目标人物的样貌，随后在完成前两项挑战后，从一场舞蹈表演中识别出该人物，此环节旨在测试记忆力。

《天府工匠》据了解，本季《天府工匠》将进行总共十场外场录制，此次到成都航院是第八场录制，之后，节目将还将走进我国最大的国际经济中心和重要的国际金融中心——上海。两地工匠将在多个项目展开合作挑战，上演巅峰论剑。

以上就是2025年成都航空职业技术学院师资如何以及师资介绍的情况介绍，他们不仅具有丰富的教学经验，而且具有扎实的专业知识。学院还注重教师的培训和发展，定期组织教师参加各种专业培训，提高教学能力和科研水平，更好地为学生的成长和发展服务。这种教师配置为学生的学习和未来的职业生涯打下了坚实的基础。如果大家还想了解更多的四川中职学校新闻，请大家继续关注九加升学网。